【教育事業】IT業務改革リーダー（N高・S高・ZEN大学）

以下のいずれかの経験・知見が求められます。

• 業務課題の発掘〜システム開発・導入支援〜リリースまでの一連の経験
• toB向けWebシステムまたは業務支援ツールの設計・開発経験（エンジニアとして2年以上）
• Web技術およびデータベースの設計・運用に関する基礎知識・経験
• 新規プロジェクトの立ち上げおよびマネジメント経験
• ステークホルダーマネジメントの経験
• 要求・要件・仕様のドキュメント化・業務フロー可視化の実務経験

• ITを適材適所で活用する視点:
  システムやツールの導入目的を明確に捉え、技術を手段として最大限活かす発想力が求められます。
• 積極的なコミュニケーション力:
  開発チーム・業務担当・外部ベンダーなど多様な関係者と連携するため、人や組織の連係を重視し、他者への敬意を持ったコミュニケーションが必要です。
• 情報の可視化・ドキュメント化能力:
  要求・要件・仕様の明文化や業務フローの可視化を実践できる、情報共有の重要性を理解した姿勢が求められます。
• 自発的・能動的な行動力:
  新しい業務や改善課題に自ら取り組み、指示を待つのではなく積極的に課題解決を推進できる自主性が重要です。
• 課題本質を捉えた提案力:
  表面的な課題解決にとどまらず、先々を見据えた本質的な改善提案に挑戦できる思考力が求められます。

• 教育・学校業務に関する知識・経験:
  学校運営やeラーニングシステムに関わった経験があると、業務理解が早まり即戦力として活躍しやすくなります。
• ITツール・SaaSの導入・推進経験:
  Salesforce・Google Workspace・Slack等のクラウドツール導入・定着支援の実務経験があると業務にすぐ活かせます。
• PdM・PMOとしてのプロジェクト管理経験:
  WBSの作成・進捗管理・リスク管理など、複数プロジェクトを横断的に管理した経験が歓迎されます。
• 継続的な自己研鑽・新技術への積極的な情報収集:
  分野を問わず業務外でも最新技術や業界動向をキャッチアップし続けている方は組織に良い刺激をもたらします。

• 教育DXの企画・推進スキル:
  オンライン教育という成長領域において、ITを活用した業務改革・DX推進の実践的なノウハウを習得できます。教育業界に特化したプロジェクトマネジメント経験は市場価値の高いスキルです。
• 多様なステークホルダーとの折衝・調整能力:
  開発チーム・学校運営担当・外部ベンダーなど多岐にわたる関係者との渉外・調整を通じて、組織横断的なコミュニケーション・合意形成スキルが身につきます。
• 要件定義・業務設計のドキュメンテーション力:
  業務フローの可視化・要件の明文化を実務の中で継続的に行うことで、上流工程で通用するビジネスアナリシス能力が磨かれます。
• EdTech・SaaS・クラウドツールの選定・評価スキル:
  多様なITツールの調査・検証・提案を繰り返すことで、テクノロジー選定の目利き力とツール活用の実践力を高めることができます。